继续教育学院“十二五”期间在学校各级领导的支持下,在主管校长的精心带领下,在处室全体老师的努力下,各项工作均取得较好成绩。成人学历教育五年累计毕业人,完成教师培训人次,其承办的教育部“幼儿教师国家级培训项目”连续两年取得全国绩效考核第二的好成绩。
一、学历教育
“十二五”期间,成人学历教育初步实现教学教务电子化,学籍档案管理规范化。顺利通过河北省成人高等教育教学水平评估工作并取得优秀成绩,评估团专家的一致好评。
(一)函授、业余面授教学水平显著提高
函授、业余班每年分别在寒假和暑假共进行四次面授,寒假面授学员基本保持在1686人,暑假面授学员基本保持在976人。为了更好的给学员们提供服务,在面授开始前我科室积极与各级领导请示,与各职能部门协商为学员们合理安排教室与食宿。并与督导组联系,安排面授期间的教学检查工作。在面授结束后进行总结查找不足,为更好的完成本项工作积累经验。
(二)完成成人学历教育教学教务系统升级改造工作
为了提高工作效率,节约人力成本,“十二五”期间,我院组织学校部分专家成立了教务系统开发研制小组,量身打造具有自足知识产权的成人学历教育教学教务系统。此系统已可完成全部教学、教务管理工作,从2013级学员开始投入使用,目前运行平稳,各种性能表现优异,深的教务员好评,这项自主研发成果使用为学校节省资金近50万元,成人学历教育教学教务电子化管理也是我校成人学历教育工作迈入了新的提升阶段。
(三)新生的录取、注册、入学、毕业等环节平稳有序
“十二五”期间成人教育累计毕业2345人,完成了在学信网上的注册工作,并对专科学历有疑问的考生进行了核实,其中劝退4人。
(四)档案管理科学规范
“十二五”期间整理并电子登记了1978级至2012级共36年本校成人教育学籍档案、与外校合作办学学生学籍档案和2004年至2014年共10年的学位档案,使我院成人学籍档案管理更加规范、合理。向学校档案室移交了34个年级、403个班、15473人的学籍档案和375人的学位档案。
(五)全国计算机等级考试通过率高。
“十二五”期间共计组织12000余人次报考,通过率每年均达到25%左右,位居全省前列。
(六)自考工作
“十二五”期间自考生累计毕业1258人。并在2014年11月顺利完成指纹采集工作,累计报考81400多科次,为我校学有余力的专科生提供了获取本科文凭的途径。
二、教师培训工作
“十二五”期间共计完成各类教师培训11677人次。
(一)“国培计划”示范项目
完成“国培计划”示范项目幼儿园骨干教师培训500人,争取教育部培训资金共计175万元。
1、2012年申报“国培计划”示范项目幼师骨干培训资质单位,并成功获批
2012年2月份按教育部《关于组织遴选“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构的通知》(教师司【2012】2号)精神,积极谋划,认真准备,搜集素材,协助教育学院研制申报书、培训方案等材料进行“国培计划”——示范性集中培训项目的院校(机构)资质认证申报。经现场陈述答辩、答辩,于5月份获得首批具备“国培计划”——示范性集中培训项目资质的认证,获批资格为幼儿园教师培训领域。
2、“国培计划”示范项目幼儿园骨干教师相关培训
2012年6月我校获“国培计划(2012)”50人的培训任务。涉及10个省的幼儿园及培训机构的骨干教师。项目于5月份开始筹备,10月11日开始,10月20日结束,结业43人(7人因当地教育部门原因未到)。此项目在教育部公布的参训教师对“国培计划”示范项目(2012)——幼儿园骨干教师培训子项目23家承办院校(机构)网络不记名调查中,我校的培训工作得到广大参训教师一致认可,总体满意度87.59%,排名第六。其中38项指标中教学设计能力提升等四项指标满意度100%,培训主题、课程设置等19个指标满意度92%以上。获得国拨经费15.05万元。
2013年6月我校获“国培计划(2013)”50人的培训任务。涉及6个省的幼儿园及培训机构的骨干教师。项目于6月份开始筹备,10月16日开始,10月25日结束,结业50人,报到率、结业率均为100%。在教育部开展的网络匿名评估中总体满意度94%,排名第二,该年的考核指标项由12年的38项增加到了44项,调查项目更多,也更细。本次考核指标中“本次培训师德理念、专业知识、专业能力等模块课程安排合理,将师德、教师专业标准与信息技术等列入了必修课程”等12项指标满意度排名第一。获得国拨经费17.5万元。
2014年6月我校获“国培计划(2013)”100人的培训任务。涉及10个省的幼儿园及培训机构的骨干教师。项目于6月份开始筹备,10月12日开始,10月22日结束,结业94人,报到率、结业率均为94%。在教育部网络不记名调查中,我校的培训管理及服务工作再次得到了广大参训教师的一致认可,总体满意度4.711分(满分5分),排名第二,总体满意度又有所提升。该年的考核指标项仍为44项,我校在“本次培训师德理念、专业知识、专业能力等模块课程安排合理,将师德、教师专业标准与信息技术等列入了必修课程”、“实践性培训课程占比”、“课程贴近实际”等17项指标满意度排名第一,明显高于13年的12项。获得国拨经费32.9万元。
2015年6月我校获“国培计划(2015)”100人的培训任务。涉及15个省市自治区的幼儿园及培训机构的骨干教师。项目于6月份开始筹备,10月12日开始,10月21日结束,结业92人,报到率、结业率均为92%。教育部后续绩效评估考核收尾工作正在进行。获得国拨经费32.2万元。
(二)“国培计划”中西部项目
2010年我校首次承担“国培计划”中西部项目,至2015年连续六年承担了“国培计划”中西部项目及幼儿园教师国家级培训项目,各项目人数总计2406人。获得国家财政拨付经费906.55万元,取得了较好的培训效果。
2010年承担“国培计划”中西部骨干项目初中语文300人和初中美术200人培训任务,培训时长20天。
2011年承担“国培计划”幼儿园教师短期集中培训项目300人的培训任务,培训时长20天。
2012年承担“国培计划”幼儿园教师短期集中培训项目460人的培训任务,培训时长20天。
2014年承担“国培计划”中西部骨干项目初中语文100人和初中生物100人的培训任务,培训时长20天;送培到县项目秦皇岛市海港区100人和遵化市100人的培训任务,培训时长15天。
2015年承担“国培计划”中西部项目县乡村初中教师培训团队顶岗置换项目初中语文等六个学科300人和“国培计划”中西部项目县名师讲学团送教下乡项目初中化学等7个学科700人的培训任务,培训时长分别为90天和8天,目前各项目正在陆续进行。
(三)市级骨干教师培养对象培训
唐山市市级骨干教师培养对象培训两年为一期,2009年暑假-2010年暑假为第三批,2011年暑假-2012年暑假为第四批,2013年暑假-2014年暑假为第五批,2015年暑假-2016年暑假为第六批,每批次由幼儿园、小学、初中和高中各学学科教师组成,培训周期为两年,培训天数为30天,每年培训经费连同农村教师脱产培训由市财政拨付经费约100万,5年总计约500万,4528人次。
2009年开始的第三批市骨干培训各学科教师总数1048人,经培训结业1034人,评选优秀学员78人;到2012年10月份唐山市第四批市级骨干教师培养对象培训三个阶段的培训均已结束,涉及10个系(部、院)的初中、高中、小学、幼儿园20个班,按要求应参加培训1302人,实际参加培训1241人(2012年暑假培训高新区参训教师12人,空港城参训教师20人),结业1219人(不包括高新区和空港城参训教师)。参训率97%,结业率95%。有89名教师培训期间表现突出被评为优秀学员;2013年9月份开始唐山市第五批市级骨干教师培养对象培训,于2014年暑假结束,涉及10个系(部、院)的初中、高中、小学、幼儿园22个班,参训教师总数为1219人。结业1180人,75人被评为优秀学员;2015年暑假第六批市骨干开始培训,总数959人,第二、第三阶段培训将在2016年暑假进行。
(四)农村教师脱职培训
唐山市农村教师脱职培训项目是根据教育部《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》和省教育厅有关文件精神,按照市教育局《关于全面实施教师培训的“十项工程”努力构建教师培训提高长效机制的意见》以及《唐山市农村教师队伍素质提高计划》的要求,为全面加强师范生教育实习环节,全面开展农村教师培训工作而开展的师范毕业生顶岗实习、被顶替教师脱岗培训,每年由市教育局和我校研究决定,安排师范生到农村学校顶岗实习,组织被顶替的教师到唐山师范学院参加脱职培训。“十二五”期间共计培训4243人次。
2009年春季培训涉及农村小学语文等5个学科及幼儿园的450名教师,历时300天结业345人;秋季培训涉及农村初中音乐等13个学科1234人、结业1040人;
2010年春季培训涉及农村初中语文等9个学科及幼儿园的590名教师,结业520人;秋季培训涉及农村初中音乐等7个学科672人、结业587人;
2011年春季培训涉及农村初中思品等9个学科的525名教师,结业511人;秋季培训涉及农村初中数学等6个学科419人、结业392人;
2012年春季农村教师脱职培训涉及农村初中语文、地理、化学、思想品德、生物、物理和小学教育、学前教育共三个层次九个学科,6个系9个班525人的培训任务,6月份培训已经结束,393名教师顺利结业,29名参训教师被评为优秀学员;秋季农村教师脱职培训于10月22日开始,11月16日结束,历时20天(双休日休息),涉及农村初中音乐、美术、体育、英语、数学和幼儿园共二个层次六个学科的参训教师363人,培训结束时242名教师顺利结业,16名参训教师被评为优秀学员。
2013年农村教师脱职培训培训共涉及12个系院、初中、小学和幼儿园的14个学科,参加培训教师399人。5月6日-5月31日集中面授,经过考核243名教师顺利结业,25名参训教师被评为优秀学员。
(二)相关荣誉
1、2012年12月30日“唐山师范学院被评为2011至2012年度先进单位会员”,授予单位河北省教师教育学会;
2、2013年3月“唐山师范学院继续教育学院被评为2012年度唐山市教师教育工作先进单位”,授予单位唐山市教育局;
3、2012年“国培计划”示范项目幼儿园骨干教师培训教育部匿名评估全国排名第六名;
4、2013年“国培计划”示范项目幼儿园骨干教师培训教育部匿名评估全国排名第二名;
5、2014年“国培计划”示范项目幼儿园骨干教师培训教育部匿名评估全国排名第二名;
6、2014年12月“唐山师范学院被评为2013至2014年度河北省教师教育工作先进单位”,授予单位河北省教师教育学会。
三、其他工作
(一)留学生工作
“十二五”期间共计招收留学生101名留学生。我校与泰国清莱皇家大学签订了校级友好合作协议,留学生的到来填补了我校对外教学交流和合作的空白。我校卓越的留学生教学和管理工作赢得泰方的称赞和信任,在2009年年末泰方向我校真诚的发来回访邀请函,随着两校的进一步交流,我校与泰国校方加强联系进一步促进两校友好合作。2008、2010年我处分别招生泰国清莱皇家大学,26名和18名留学生到我校学习汉语之后。2011年15名、2012年16名、2014年26名泰国留学生来我校进行中文学习。学习成绩合格全部结业,并有70%的学员顺利通过汉语水平等级SHK考试。泰方对我校的热情友善学生服务管理工作和较好的教学水平非常满意。燕赵都市报及唐山电视台就我校留学生工作相继做了宣传报道,有效提升了我校知名度。不仅加强了中泰文化交流,也增进了中泰人民的友谊。
(二)积极开展立项工作,为教师们搭建科研平台
“十二五”期间共计立项85项,为成人学历教育与教师继续教育教育教学改革研究提供了有力支撑。2012年7月我院第一次开展的“2012年校级成人学历教育与教师继续教育教育教学改革研究立项工作”,经过多方调研,以科研文件为依据,结合学校的相关科研管理规定,严格标准,符合程序,从立项工作报名、答辩到签约完成,最终评选出30项(30与31并列)水平较高、对成人高等教育与教师继续教育工作有实际指导意义的科研项目,此项工作为我校继续教育科研工作开辟了先河。通过不断总结、摸索经验,形成了一套完整的评审系统,2014、2015两年又立“继续教育教育教学改革课题”55项。
对课题结项评审要求非常严格,校内专家和校外专家共参与,做到层层把关,逐级审查,目前已经结题16项。课题组已发表30多篇学术核心及省级学术论文。
总之,“十二五”期间,我院在学校党政领导的大力支持下,顺利完成了预定工作目标,并在教师培训工作上取得了较好的成绩,为下一步工作的顺利开展奠定了良好的基础和积累了较为成熟的工作经验,在全体处室老师们的通力配合下必能取得更大的进步。
2015年12月4日