日前,党史学习教育动员大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,引发全国教育系统干部师生热议。
读懂党史这部最好教科书
上海市委讲师团“四史”专家宣讲团成员、上海交通大学公共政策与治理创新研究中心主任彭勃表示,中国共产党在百年辉煌历程中,致力于人民幸福、民族复兴,为中华民族和全人类作出重大贡献。他认为,正确学习党史,要认真总结执政党百年奋斗的成功经验,尤其是学习好党在不同历史阶段取得伟大胜利的规律性、经典性重大战略与工作方法,将党的成功经验和发展规律与当今发展新阶段的实践有机结合起来,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。
欲知大道,必先为史。西北大学党委书记王亚杰说,学校将党史教育与爱国主义教育、理想信念教育、党性教育紧密结合,充分发挥人才和学科优势,创新教育方式,多维度、多学科、多视域开展党史学习、研究和阐释,力争产出一批高质量学习研究成果,高质量开展好党史学习教育。
唐山师范学院党委书记王英认为,高校思想政治理论课是高校党史教学的主渠道、主课堂,党史教育主要体现在“中国近现代史纲要”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中。为此,学校将进一步加强党史研究和党史学科建设,将中共党史学科作为一门对党的历史、理论与实践进行系统研究的特殊科学,保持其相对独立性,把党史研究最新成果及时充实到教学中。
听完习近平总书记的讲话,淮南师范学院马克思主义学院院长吴玉才倍感振奋:“作为思政课教师,我们要切实讲好党史故事,准确把握主题主线、主流本质,教育引导大学生树立正确的党史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,深刻理解党因何而生、红色政权从哪里来、新中国怎样建立、中国特色社会主义如何发展,让大学生读懂党史这部最好的教科书。”
让党史学习教育扎根校园
“站在新的历史起点,党中央开展党史学习教育,教育和引导广大党员不忘初心、牢记使命,从历史中汲取智慧,对进一步坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大历史意义。”北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉表示,下一步,北京教育系统将把党史学习教育纳入各学段教育教学全过程,与德智体美劳教育紧密结合,努力培养能够堪当民族复兴大任的时代新人,推进首都教育高质量发展。
海南省教育厅党委常务副书记、厅长曹献坤表示,海南省教育系统将组织实施迎接建党100周年“百年行动”,深入开展“我为加快推进海南自由贸易港建设作贡献”“我为党旗添光彩,我为自贸作贡献”活动,引领全省教育系统做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,让红色基因、革命薪火代代传承。
青岛市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长刘鹏照表示,青岛将党史教育作为2021年教育系统党员、干部、教师教育培训重点任务,实施红色基因传承工程,深化大中小幼思政教育一体化改革,让党史学习教育扎根校园、浸润心田、融入灵魂,推动学习教育方法和模式创新,引导学生向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来。
福建省泉州市委教育工委书记黄世界认为,学校思政课教师要主动承担起讲好党的历史,通过声像资料、互教互学、沉浸体验等新途径,把党史中蕴含的智慧和精神力量传达给学生,提高学生学习的针对性和有效性。
天津市南开中学始终以传承“公能精神”作为办学根基,积极引导教师在学科中广泛开展“四史”教育进课堂活动。该校校长刘浩表示,未来,学校将继续利用南开独有的红色资源,将党史讲活、讲透,从而引导学生坚定理想信念,树立正确的历史观,激发学生爱党爱国爱社会主义的深厚情怀。
不断创新学习方法
安阳是红旗渠精神诞生地。安阳师范学院马克思主义学院院长韩玉璞表示,我们更需教育广大党员干部把学习党史和学习“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神紧密结合起来,使红旗渠精神不因时代远去而流逝,而是历久弥新,在新时代更加光彩照人,讴歌英雄壮举,凝聚澎湃动力,谱写新征程中奋进者的时代赞歌。
湖南第一师范学院党委委员、宣传部部长赵小群说:“长期以来,学院坚持以培养大学生有本领有理想有责任有担当为立生之本,通过课堂党史教学、各种纪念活动、用身边党史优秀作品吸引人等育人途径,不断创新教育方法。”
嘉兴学院学生孔玉叶是红色话剧《初心》中王会悟的扮演者,她说,在创演过程中,深深地被早期共产党人追求理想、追逐光明的精神所打动。孔玉叶表示,2021年希望通过参与话剧《初心》的展演,将党史文化以新形式传递给更多的人。
近日,在参观了南昌八一起义纪念馆后,华东交通大学2018级学生杨明有从中知道了党在最初革命时期的艰辛和惨烈。“我深深地感受到了学习党史的必要性和重大意义。”杨明有说。
(发布于《中国教育报》2021年02月23日第一版)
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2021-02/23/content_590539.htm?div=-1